学会倾听初中心理健康（学会倾听心理健康教育）
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面对初中阶段孩子会遇到的心理问题,作为父母该怎么解决?
1、在沟通时，要留有时间让孩子讲话，当孩子和你谈问题时，家长应注意自己的表情和动作，应该眼神注视着孩子，认真地倾听孩子的说话，在心平气和、相互理解气氛中，以交谈的方式来表达自己的意见和看法。
2、因此，家长一定要使用正确的方法，合理安排孩子接触智能手机的时间。长期不愿懂事，还爱玩，不像小学生那样学习，舍不得开始学习！进入初中后，初一好玩不学，初二好玩不学，初三还是不愿意努力学习。
3、面对他和孩子的困难，会增加孩子对父母的信任，让亲子沟通进入良性循环，从而彻底解决孩子的心理问题。消除孩子的戒备心理，进行情绪疏导。有的孩子学习成绩不理想。他对他的父母很警觉，这使他看不见。
4、大人尽可能地不在小孩面前争执与吵闹。只想给小孩一个健康的身体，一个健康的心理，一个快乐的人生。成长教育方面，培养孩子的善心，学会感恩。让孩子养成爱卫生的好习惯。站在孩子角度思考问题。
5、帮助孩子找到原因。每一个孩子出现心理问题都是有着自己的原因，其中有一些孩子是由于在学校里受到了其他人的欺负，也有一些孩子是由于家庭环境的原因所导致心理出现问题。
6、父母的高期待，再再加上孩子的叛逆心理，常常会发生孩子与家长唱反调，当然也就危害到了亲子沟通。面对初二的孩子家长应该怎么做？做一个沟通交流的家长。
初中生心理健康小知识
中学生应该学习一点心理知识心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。心理学知识对学习大有益处，它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力。
中学生心理健康包括以下内容：心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
不脱离周围现实环境；能保持人格的完整与和谐；善于从经验中学习；能保持良好的人际关系；能适度地宣泄情绪和控制情绪；在符合团体要求的前提下，能适当地满足个人的基本要求。
帮助孩子尽快适应中学生活 小学的一切都江堰市即将过去，充满希望又陌生的中学生活即将开始，激动、兴奋、胆怯、茫然交织在一起。良好的开端是成功的一半。
初中生常见的12种心理问题 自卑心理 自卑心理是指对自己的品质和能力作出过低的评价，感到己不如人的心理感受。适当的自卑感可以激发自己去弥补自己的不足，超越自己；但过度自卑会导致抑郁，严重影响我们的身心健康。
中学生如何保持心理健康
1、青少年一定要多培养一些兴趣爱好，而不是只知道死读书，因为，兴趣爱好能够帮助他们调节心理，当压力大的时候，可以通过这些爱好，让他们暂时忘掉烦恼，缓解情绪。
2、学生保持心理健康的方法：（1）通过比较来培养自我认识，但不要把它作为唯一的衡量标准。（2）拓展生活领域，接触更多的人和事，积累经验，展示自己的素质和才能。（3）认真对待自己的工作和错误。
3、开展多元化的集体活动。开展生动活泼的活动，可促进人际交往，建立团体合作。友爱互助的人际关系，促进身心和谐发展。在教学中渗透心理健康教育。首先教师要有心理健康教育的意识。
4、一个心理健康的人总能与现实保持良好的接触，能对自己周围的事物及环境有较清楚的认识，不会迷惑与彷徨。实事求是地面对和接受现实的考验，保持乐观稳定的情绪，客观上要正确对待，主观上要积极迎战。
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