心理健康医教协同平台(心理健康教育平台登录入口)

2023-11-07 16:54:21 34阅读

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多部门:高校至少配备2名心理教师

学校心理老师配备比例是1:4000。教育部发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》,文件要求,高校按师生比不低于1:4000比例配备心理健康教育专职教师,且每校至少配备2名;每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师。

高校按师生比例不低于1:4000配备专职心理健康教育教师,且每校至少配备2名。中小学每校至少配备1名专(兼)职心理健康教育教师,鼓励配备具有心理学专业背景的专职心理健康教育教师。

教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求高校按师生比例不低于1:4000配备专职心理健康教育教师,且每校至少配备2名。

高校心理教师配比是不低于1:4000。高校按师生比例不低于1:4000配备专职心理健康教育教师,且每校至少配备2名。中小学每校至少配备1名专(兼)职心理健康教育教师,鼓励配备具有心理学专业背景的专职心理健康教育教师。

心理健康教育课课件(精选5篇)

1、心理健康课件 教学目标: 通过活动,帮助学生从相貌、性格、特长等方面寻找自己的特点,学会调节自己的情绪,增强自我意识,发现自我,喜欢自我。 教学重点: 引导学生如何喜欢自己。 教学难点: 帮助学生理解为什么要喜欢自己。

2、出示课件:“漂亮的风景”意在让学生感受眼睛可以看到如此漂亮的风景,也可以看到危险而躲开,从而保护自己。 屏幕出示护眼歌: 人体眼睛是件宝,生活学习离不了,保护视力我牢记,眼镜不会把我找,手不揉眼讲卫生,红眼沙眼得不了。

3、小学生心理健康课件 教学目的: 训练学生认识基本的学习方法,懂得学习方法的意义和作用,养成良好的学习习惯。结合学习内容和要求,发现影响自己学习的主要问题,不断选择适合自己的学习方法。

4、心理健康教育课课件 教学目的: 培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本技能,提高学生与人交往的实际能力,培养学生做一个快乐的健康的人。

5、如果你生气了,你会想哪些办法让自我消气呢? 小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,能够唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自我欢乐起来。

烟台开发区心理健康援助热线汇总(烟台开发区心理咨询中心)

。12355青少年服务台是共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,由各级共青团组织建设和维护。

心理热线24小时电话为:400-161-9995。全国通用援助热线:教育部华中师范大学心理援助热线电话(面向全国):40096789010-6744003027-59427263。全国24小时心理疏导电话是80110808。

心理援助热线24小时电话如下:中国心理危机与自杀干预中心救助热线:010-62715275。全国24小时心理危机干预热线:400-161-9995。教育部华东师范大学心理援助热线:400-659-1888,400-663-7888(8:00-22:00)。

全国通用援助热线:教育部华中师范大学心理援助热线电话(面向全国):40096789010-6744003027-59427263。希望 24 热线(24 小时):生命教育与危机干预中心 :400-161-9995。

欢迎您前来面询,地址:烟台环山路130号,芝罘区妇幼保健院西北对过20米左右,原国通大酒店4楼。欢迎您电话咨询,心理咨询专家热线:1605058 欢迎您上网交流,公司网站网络实名为“烟台心理咨询”。

可以有三种预约咨询方式:(1)工作时间内拨打热线6911853进行电话预约(2)通过gmxinlizixun@16com进行邮箱预约(3)前往心理健康教育中心进行当面预约。咨询时间为工作日15:30-16:30。

心理健康教案

心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。

心理健康教育教案【篇1】 班会目的: 经过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 班会准备: 调查问卷、课件制作 开展方法: 讨论法,说说、议议。 班会程序: 一。

中学生《心理健康》教育教案【篇1】 教学目的: 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。

心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的: 引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

心理健康教育活动课教案【一】 教学目的 经过本节教学,使学生懂得和同学、父母、教师之间如何相处,培养学生人际交往的本事,使学生健康欢乐的成长。

心理健康课教案篇1 活动目标:在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情,教案:幼儿园中班心理健康教案:心情火车。活动准备:小朋友表情照片若干小火车 活动过程 第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。

昆明医科大学继续教育学院学生查询平台

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